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所以问题可能不是专业本身有没有价值，而是我们在专业里教什么、学什么。
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不可忽视的是，全国人大代表、浙江中医药大学附属第三医院院长助理陈玮。受访者供图
从长远视角审视，南方周末：社会上讨论较多的是青年教师“非升即走”制度，老师的科研压力会更大吗？
展望未来，Mol Psychi的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。